Acerca de nuestro equipo
Museo de Ciencias Naturales de Carolina del Norte
Michael Lewis
Michael nació y creció en Goldsboro, Carolina del Norte. Graduado en la NC State University, dónde obtuvo su Licenciatura en Biología con una disciplina cruzada en Educación y Divulgación de Ciencias Públicas, así como una Maestría en Educación con concentración en Educación Informal STEM. Desarrolló un amor por la divulgación y conexión con las poblaciones a través de la educación científica durante su primer año de universidad y ha estado persiguiendo esa pasión desde entonces. Comenzó como becario en el Museo de Ciencias Naturales de Carolina del Norte en 2017, pero ahora es el Coordinador de Educación de RACE: Are We So Different? – NCMNS.
Hugo Romero Sánchez
Hugo nació en Barcelona y creció en Madrid, España, donde obtuvo una licenciatura en Ingeniería Geológica. En el 2014, se mudó a los Estados Unidos y comenzó su carrera en el Museo de Ciencias Naturales de Carolina del Norte, donde ocupó varios puestos, como Coordinador de Programas Científicos Públicos y Director del Programa de los AmeriCorps. Hugo cree firmemente que los placeres y las maravillas de la ciencia deben ser accesibles para todos y ha desarrollado varios programas e iniciativas para hacer del museo, un lugar más inclusivo. Su relación con “RACE: Are We So Different?- The Exhibition” comenzó en el 2017, cuando ésta llegó al museo. Hugo fue responsable de traducir toda la exhibición al español y también fue el encargado de dirigir varias sesiones de “Conversaciones culturales” con los invitados a la exhibición.
Universidad de California – Riverside
Dr. Yolanda Moses
Yolanda T. Moses es Profesora de Antropología y ex Vicerrectora Asociada de Diversidad, Equidad y Excelencia en la Universidad de California, Riverside. La investigación de la Dr. Moses se centra en la amplia cuestión de los orígenes de la desigualdad en sociedades complejas utilizando métodos etnográficos y de encuestas comparativas. Moses ha servido como Presidenta de la Asociación Americana de Antropología y Presidente de la Junta Asesora Nacional del proyecto nacional de educación pública de varios años patrocinado por la Asociación Americana de Antropología y financiado por NSF y la Fundación Ford sobre Raza y Variación Humana: “RAZA: ¿Somos tan diferentes?” El objetivo del proyecto es cambiar la forma en que la nación entiende y habla sobre el significado y las consecuencias de la “raza”.
AJ Fletcher Foundation
Laura Collins
Laura Collins es de Winston-Salem, Carolina del Norte, y se graduó recientemente de Davidson College, donde recibió una licenciatura en historia. Su investigación se centró en la memoria histórica, la construcción narrativa y la historia educativa de Carolina del Norte. Actualmente desempeña su labor como becaria en la Fundación A.J. Fletcher, donde apoya los esfuerzos y proyectos de investigación para la fundación con organizaciones asociadas, como el Museo de Ciencias Naturales de Carolina del Norte.
